TRABAJO EN CASA POR CUARENTENA 1

🙋¡Hola, personitas humanas de 6º!:
Vamos a pasar un tiempo en casa sin vernos, así que os voy a dejar aquí las actividades que debéis ir haciendo durante esta semana.

Os echo mucho de menos y os deseo mucha salud a todos y todas. Espero que nos volvamos a ver muy pronto, quedaos en casa y no olvidéis que #TodoVaAsalirBien💪

COMPARATIVES - Más que y menos que.
Os recuerdo que estamos aprendiendo a hacer frases comparativas en inglés. Para ello lo primero que tenemos que ver es si el adjetivo es largo o corto.

1- ¿Recuerdas el cuadro resumen de los comparativos? Aprovecha estos días para aprendértelo bien de memoria porque te servirá toda la vida:

2- Mira este vídeo resumen sobre los comparativos:

3- Mira este vídeo concurso sobre los comparativos e intenta acertar las máximas posibles:

3- Aquí tienes otro vídeo más sobre los comparativos:

4- Haz este juego sobre los comparativos:

4- Haz este otro juego un poco más complicado de formar frases. Inténtalo a ver si lo consigues. Haz una foto también y me la mandas:

5- TAREA: Si puedes, imprime estas dos fichas, hazlas y mándame la foto.

6- TAREA: Haz esta ficha interactiva en la pantalla y haz una foto del resultado (no hace falta imprimir):  

Comparison of Adjectives, una ficha interactiva de anicapetkoska

7- TAREA: Haz esta ficha interactiva en la pantalla y haz foto del resultado (no hace falta imprimir). Para hacerla, mira el vídeo primero y luego elige la respuesta correcta (este es más difícil, demuestra lo inteligente que eres):

Comparative Adjectives - Video, una ficha interactiva de Meri

8- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*: Ahora es tu turno de demostrar que sabes hacer frases en inglés. Te voy a pedir que grabes un vídeo como si fueses un YouTuber enseñando cosas y comparándolas. Prepárate varios objetos y los vas comparando, por ejemplo dos manzanas "This apple is bigger than this apple" o dos calcetines, uno tuyo y otro de tu padre "This sock is smaller than this sock". Sois los mayores del cole y tenéis una imaginación genial, así que tendrá más puntos quien haga un vídeo chulo y divertido, por ejemplo disfrazándose, editando el vídeo o sorprendiéndome de alguna manera. No hay que hacer 8 frases como en el examen de hablar, pero sí que os pido que hagáis al menos 4 frases. ESTOY DESEANDO VER VUESTRAS CREACIONES.

9- Si sabes cómo, entra en el juego interactivo de inglés y escucha las canciones y la historia y haz los juegos:

10- Métete en LyricsTraining y pasa un rato divertido. No olvides mandarme la foto de la puntuación que saques:

11- ¡Buen trabajo! Por último, haz fotos y déjamelas en el muro de Wakelet (más abajo te explico cómo).
No olvides poner el nombre 😀💪. Para cualquier cosa, puedes escribirme por Class Dojo, a rociogosa@msn.com o por la plataforma del cole.

 PASOS PARA SUBIR LAS FOTOS AL MURO DE WAKELET:  PINCHA PARA SUBIRLAS