6º - UNIT 2

🙋Personitas de 6º:
Empezamos el tema 2 al que dedicaremos este mes.

Unit 2 - AT THE DIG

SONG
 - KEEP IT REAL (los pies en la tierra): recuerda el vocabulario y la gramática con la canción de Internet😄
1- VOCABULARIO 1 - AT THE DIG (en la excavación arqueológica): recuerda el vocabulario:

ACTIVIDADES DEL VOCABULARIO 1:
2- GRAMMAR 1:
PAST TENSE: el pasado simple en inglés.
En este tema estamos aprendiendo el pasado de los verbos. Con esta tabla, recuerda cómo se forma:
Para saber formar el pasado tenemos que saber si el verbo es regular o irregular. Si el verbo es REGULAR, le añadimos ED y si el verbo es IRREGULAR, ponemos la segunda columna.
Aquí te lo explico en este vídeo que he hecho con mucho cariño:

Y también os dejo un vídeo de Alejo Lopera donde podréis ver más frases en pasado:

- ESQUEMA para estudiar mejor:

-VÍDEO:


Otro vídeo sobre el pasado simple:

Nuestro amigo Alejo enseñándonos el pasado de los verbos irregulares:

Vídeo para practicar:

Otro vídeo para practicar:

-ACTIVIDADES DE LA GRAMÁTICA 1:

-ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE LA GRAMÁTICA 1:

-JUEGOS:

3- VOCABULARIO 2: 

ACTIVIDADES DEL VOCABULARIO 2:
- FICHAS INTERACTIVAS:

- JUEGOS:

4- GRAMMAR 2: Pasado de los verbos irregulares.
Recuerda: los verbos irregulares son los que no siguen la regla del ED. Para poder ponerlos en pasado, tenemos que mirar la tabla y poner la segunda columna.

*VÍDEOS.
Aquí tenéis a dos clases, 5º y 6º, rapeando la lista de verbos irregulares:

Y aquí, un maestro marcándose un rap con todos los verbos, like a pro:

* ESQUEMA para estudiar mejor.
No es necesario que te aprendas la lista, la puedes tener siempre contigo durante todo el curso, incluso en los exámenes. Ya sabes que, si encuentras el verbo en la lista, es irregular. Si no, es regular. Aquí te la dejo:
RECUERDA: 

*ACTIVIDADES DE LA GRAMÁTICA 2:
-FICHAS INTERACTIVAS:

-JUEGOS: 
Past simple (regular and irregular)


Juego de verbos irregulares: https://www.gamestolearnenglish.com/past-tense-game/

**FICHAS DE REPASO:
- La hacemos en clase.

* FINAL TASK:
En este tema hemos aprendido a decir frases en presente y en pasado. Vamos a describir la imagen que nos toque con una frase en presente y otra en pasado. Recuerda que puede ser la misma siempre que cambies el verbo y lo pongas en pasado.
Aquí tienes un ejemplo:
5- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*:  Hazte una foto y escribe una frase en pasado. ¡Aquí tienes la mía!:

6º UNIT 1

🙋Queridas personitas humanas de 6º:
Empezamos el tema 1 al que dedicaremos este mes.

Tema 1 - AT THE CLUB

1- Vocabulary 1: FREE TIME ACTIVITIES (actividades de tiempo libre).



- Canción 1:

*ACTIVIDADES DEL VOCABULARY 1:

- Fichas interactivas para repasar el vocabulario 1:


- Juegos para repasar el vocabulario 1:


2- GRAMMAR 1: Possessive pronouns (los posesivos).
Vamos a aprender los posesivos. Recuerda siempre: la primera columna es para cuando acompaña al sustantivo "mi gato: my cat" y la tercera para cuando va sólo "mío: mine".
- Esquema para estudiar mejor:

-Vídeo para aprender:

- WHOSE? (¿De quién?)


- Vídeo para practicar:

*Os dejo un truco 😎:


* ACTIVIDADES DE LA GRAMÁTICA 1:



- Fichas interactivas para repasar la gramática 1:

Possessives, una ficha interactiva de kter7
liveworksheets.com


- Juegos para repasar la gramática 1:

-Dibujo: Escribe dos frases usando los dos tipos de posesivo que hemos aprendido.
Aquí tienes el mío:


3 –Vocabulary 2:


* ACTIVIDADES DEL VOCABULARIO 2:

- Fichas interactivas para repasar el vocabulario 2:



- Juegos para repasar el vocabulario 2:

4 – Grammar 2:   Verbo CAN para hacer reglas.

-Vídeo:

- Esquema para estudiar mejor:
Examples:
  • You can eat here (la ley lo permite o las normas de este lugar).
  • May I have lunch? (ya que se puede, ¿me dejas?).

* ACTIVIDADES DE LA GRAMÁTICA 2:

- Fichas interactivas para repasar la gramática 
2:



-Dibujo: haz un dibujo en el que preguntes de quién es algo y digas la respuesta usando los posesivos que hemos aprendido.
Te dejo mi dibujo como ejemplo:
- Juegos para repasar la gramática 2:

- FICHAS DE REPASO:


5- * FINAL TASK*: En
 este tema hemos aprendido a hablar sobre los posesivos y a hacer reglas. Vamos a hacer un mini lapbook sobre los posesivos. Cuando lo tengamos, haremos el examen oral explicando algunas frases usándolos.

6- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda *: Hazte una foto y añade una frase usando los posesivos. ¡Aquí tienes las mías!: