Semana del 9 al 13 de noviembre

¡Seguimos con el trabajo!

Os recuerdo que, quien haya decidido no acudir a clase presencialmente, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase. 

Durante esta semana hemos tenido un taller de robótica, por lo que nos ha dado tiempo a hacer poquito de inglés.
Hemos repasado la UNIT 1 con la canción "ON - IN - UNDER - BY" y las dos fichas de repaso que os ha llevado el maestro Antonio.

La semana que viene os llevará el examen, pero ya sabéis que todas las propuestas de inglés son a vuestro ritmo, yo os lo voy mandando y, según os sintáis, las vais haciendo antes o después, sin problema.



Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Como siempre, muchos besos y mucha salud para toda la familia 💜


2º - Semana del 3 al 6 de noviembre

¡Seguimos con el trabajo!

Os recuerdo que, quien haya decidido no acudir a clase presencialmente, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase. 

Durante esta semana hemos seguido con la UNIT 1 aprendiendo las partes de la casa y los objetos de las habitaciones.
Cada día, comenzamos repitiendo las partes de la casa y los objetos:
Y cantando las dos canciones:
También hemos hecho una casa de origami donde hemos dibujado y escrito el nombre de todas sus partes:
Hemos aprendido la canción de las preposiciones:

Y, por último, hemos repasado todo el tema con estas
fichas de repaso:

Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Como siempre, muchos besos y mucha salud para toda la familia 💜


PARTS OF THE HOUSE

Parts of house, an interactive worksheet by riverag01
liveworksheets.com

THE NUMBERS

HAPPY HALLOWEEN!

Vamos a hacer una manualidad muy chula y monstruosa para celebrar Halloween. Y mientras trabajamos, escucharemos estas canciones:





2º - Semana del 26 al 30 de octubre

¡Seguimos con el trabajo!

Os recuerdo que, quien haya decidido no acudir a clase presencialmente, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase. 

Durante esta semana hemos seguido con la UNIT 1 aprendiendo las partes de la casa.
Cada día, comenzamos repitiendo las partes de la casa y los objetos:
Y cantando las dos canciones:

También hemos visto el vídeo de un niño que nos enseña su casa:
Y hemos hecho la página 8:

Por último, hemos celebrado Halloween con muchas canciones terroríficas y haciendo esta manualidad de Frankenstein:
CANCIONES:






Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Como siempre, muchos besos y mucha salud para toda la familia 💜

2º Semana del 19 al 23 de octubre

¡Seguimos con el trabajo!

Os recuerdo que, quien haya decidido no acudir a clase presencialmente, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase. 

Durante esta semana hemos comenzado la UNIT 1 en la que vamos a aprender las partes de la casa.
Primero hemos visto el vídeo donde nos presentan las partes de la casa y hemos hecho este juego de memoria tan divertido:
También hemos pegado las pegatinas de la página 6:
Hemos aprendido las dos canciones y hemos bailado mucho con ellas:

Y también hemos dibujado estos cinco objetos de la casa:

Por último, hemos dibujado las estaciones del año, para que no se nos olviden:
Y las hemos aprendido con esta canción:

Y para acabar la semana, hemos empezado con las canciones de Halloween, que celebraremos el próximo viernes:


Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Como siempre, muchos besos y mucha salud para toda la familia 💜

2º - Semana del 05 al 08 de octubre

¡Seguimos con el trabajo!

Os recuerdo que, quien haya decidido no acudir a clase presencialmente, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase. 

Durante esta semana hemos hecho la EVALUACIÓN INICIAL. Es un poco larga porque es una ficha por cada uno de los 6 temas que estudiamos en 1º, así que hemos tardado mucho en hacerla. Debido a la forma en que acabamos el curso anterior la hemos hecho sin prisas y, una vez hecha, la hemos ido corrigiendo poco a poco en la pizarra digital.
La podéis encontrar en este PDF:

Y para acabar la semana, hemos recordado con canciones los números, los colores y el abecedario, además de volver a divertirnos con algunas de las canciones que más nos gustan que os dejé la semana pasada.

LOS NÚMEROS    

LOS COLORES      

EL ABECEDARIO    

Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Como siempre, muchos besos y mucha salud para toda la familia 💜

¡BIENVENIDOS A 2º!

¡Queridos peques!

Casi no nos hemos dado ni cuenta y ya estamos en 2º. Debido a la situación sanitaria que vivimos, si alguno/a no asiste presencialmente a clase no pasa nada, aquí podrá encontrar los mismos contenidos que veremos en clase.
Esta semana de clase vamos a entrar en el juego digital de 1º para repasar las canciones y vocabulario del año pasado.

También aprenderemos y disfrutaremos con estas canciones:




Y por último haremos una ficha sobre nosotros/as que se llama "I AM A RAINBOW" (soy un arcoiris) y nos sirve para repasar los colores y las descripciones.



Qué deben hacer, por orden:
-Colorear el arcoiris como les guste escribiendo el nombre de cada color dentro del arquito.
-Hacer un dibujo de sí mismo.
-Color de su pelo.
-Color de sus ojos.
-Color de su camiseta.
-Color de sus zapatos.
-Color favorito.

Recordad que las tareas en casa son voluntarias y que podéis imprimirlas o hacerlas digitalmente.

Besos para todos y todas, ¡comenzamos segundo!

TRABAJO EN CASA 13

🙋Queridas familias de 2°:
Llegamos a la última semana y toca repasar el tema 2.
Ha sido difícil, pero os agradezco muchísimo el esfuerzo. Espero que estéis todos y todas bien y os deseo un feliz verano. Cuidaos mucho 


Recordad que si alguien quiere contactar conmigo o no sabe subir las fotos al muro de PADLET, puede escribirme al correo rociogosa@msn.com 

Repaso del Tema 2 - AT SCHOOL

1- CANCIÓN 1- ACTIVITIES IN SCHOOL (actividades que hacemos en el cole): recuerda el vocabulario con la canción:



2- CANCIÓN 2 - PLACES IN SCHOOL (lugares del cole): recuerda el vocabulario con la canción:

3- Pincha aquí y selecciona las palabras correctas. Haz una captura al resultado cuando acabes:




4- Pincha aquí y haz esta pequeña prueba. Haz una captura al porcentaje cuando acabes:


5- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*:  ¡Nos despedimos!
Si puedes, haz una foto de tu peque despidiéndose en inglés de sus compañeros/as y de la teacher Rocío y súbela al muro.
Aquí tienes las mías:





 PINCHA AQUÍ





TRABAJO EN CASA 12

🙋Queridas familias de 2°:
Espero que sigáis bien y sanos/as.
Ya hemos visto los temas 3, 4, 5 y 6. Esta semana toca repasar el tema 1.


Recordad que si alguien quiere contactar conmigo o no sabe subir las fotos al muro de PADLET, puede escribirme al correo rociogosa@msn.com 

Repaso del Tema 1 - AT GRANDMA'S HOUSE


1- CANCIÓN 1- ROOMS IN A HOUSE (habitaciones de la casa): recuerda el vocabulario con la canción:



2- CANCIÓN 2 - HOUSE OBJECTS (objetos de la casa). Recuerda el vocabulario con la canción:


3- Pincha aquí y selecciona las palabras correctas. Haz una captura al resultado cuando acabes:




4- Pincha aquí y haz esta pequeña prueba. Haz una captura al porcentaje cuando acabes:


5- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*:  Hazte una foto en tu parte de la casa favorita. ¡Aquí tienes la mía!:



 PINCHA AQUÍ




TRABAJO EN CASA 11


🙋Queridas familias de 2°:
Espero que sigáis aguantando como campeones y campeonas 💜💜
Esta semana acabamos el tema 6.


Recordad que si alguien quiere contactar conmigo o no sabe subir las fotos al muro de WAKELET, puede escribirme al correo rociogosa@msn.com 

Tema 6:Vamos a REPASAR lo que tienes que saber de este tema


1- Pincha aquí y repasa el vocabulario. Haz clic en el centro para ver la palabra en inglés y en español:
(Al llegar a la ficha 9 os pide registraros gratuítamente. Si no lo consideráis oportuno, seguid con las siguientes actividades, no os sintáis obligados a registraros)


2- Pincha aquí y selecciona las palabras correctas. Haz una captura al resultado cuando acabes:
(No pide registrarse)



3- Pincha aquí y haz este pequeña prueba. Haz una captura al porcentaje cuando acabes:
(No pide registrarse)


4- Ahora, disfruta de la historia del tema 6 donde hablan de lo que hemos aprendido en este tema:



5- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*:  Ya empieza el calor y nos apetece algo fresquito. ¡Vamos a hacer limonada!
Os dejo vídeos de cómo hacer limonada tradicional y otras ideas de varios sabores, por si os apetece probar a hacerlas.

LIMONADA TRADICIONAL (DE LIMÓN)

LIMONADA ROJA (CON SANDÍA)

LIMONADA ROSA (CON GRANADA)

LIMONADA MÁGICA QUE
CAMBIA DE COLOR (CON COL MORADA)



 PINCHA AQUÍ

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TRABAJO EN CASA 10

🙋Queridas familias de 2°:
¿Qué tal vais por casa? Espero que sigáis aguantando como campeones y campeonas. Estáis haciendo un trabajo genial, estoy muy orgullosa 💜💜
Seguimos con el tema 6, esta vez veremos el 2º vocabulario con la gramática.


Recordad que si alguien quiere contactar conmigo o no sabe subir las fotos al muro de PADLET, puede escribirme al correo rociogosa@msn.com 

Tema 6 -
I LIKE (me gusta)
I DON'T LIKE (no me gusta). 

1- MIRA EL VÍDEO Y APRENDE A DECIR ME GUSTA Y NO ME GUSTA:





2- MIRA Y APRENDE ESTAS ACTIVIDADES:




3- CANTA Y BAILA LA CANCIÓN DE LO QUE "ESTOY HACIENDO" Y LO QUE "ME GUSTA HACER" EN LA FERIA:
Explícale a tu peque que las ferias en el Reino Unido no son como en España. Son las típicas ferias de película que parecen un parque de atracciones y por eso los niños están disfrazándose, pintando, actuando...
La canción ayuda a que aprenda el vocabulario y las frases, lo ideal es que la escuche muchas veces.


3- HAZ ESTE JUEGO INTERACTIVO:
Tienes que mirar la foto y elegir la respuesta correcta.
Recuerda:
I LIKE: me gusta
I DON'T LIKE: no me gusta.
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Cuando acabes las 18 preguntas, haz una foto del resultado y súbela al muro o envíamela al correo.

4- Dibuja y copia: Dile a tu peque que coja una hoja y dibuje estas actividades y vuelva a copiar la frase en las rayitas de abajo, para practicar. (si tienes impresora y lo quieres imprimir, también puedes).
Haz una foto y súbela al muro o envíamela al correo.

5- *ACTIVIDAD EXTRA sólo para quien quiera y pueda*:  Haz una foto imitando alguna actividad del vocabulario que te guste.
Haz una foto y súbela al muro o envíamela al correo.

Aquí tienes la mía:


PINCHA AQUÍ

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TRABAJO EN CASA 9

🙋Queridas familias de 2°:
Espero que sigáis bien de salud y ánimo.
Continuamos el tema 5, ya vimos el Vocabulario y ahora toca Gramática.

Recordad que si alguien quiere contactar conmigo o no sabe subir las fotos al muro de PADLET, puede escribirme al correo rociogosa@msn.com 

Tema 6 -  I'M EATING: Yo estoy comiendo.

               I'M DRINKING: Yo estoy bebiendo.

1- ESCUCHA Y RECUERDA EL VOCABULARIO:



2- ESCUCHA Y REPITE ESTE VÍDEO muchas veces para aprender la diferencia entre "I'm eating-I'm drinking":



Aprende la diferencia
3- HAZ ESTA FICHA INTERACTIVA (no hace falta imprimir):
 Haz una foto del resultado y súbela al muro.
5- Ahora, dibújate comiendo o bebiendo y escribe "I'm eating" o "I'm drinking". Aquí tienes la mía.
Haz una foto y súbela al muro.